選取你提供或目前可見的論文段落,按 Fn 說:「幫我把這一段改成學術口吻」。
支援中英雙語。Word / Pages / 純文字都可以,改寫結果先給你確認。
在 Word、Pages 或支援的文件應用程式中,選取你要修改的段落。
潤稿、改寫、減少重複表達、擴寫、翻譯。中英文都可以。
請在 Cue 中補上自己的來源資料;此頁面只提供簡短請求。
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簡短請求。傳送前,請在這個新任務中提供相關且有權使用的資料;網站未提供你的檔案或應用程式內容。 僅產生草稿。不要傳送、發佈、編輯檔案或變更活頁簿。缺少資料時先詢問,不要假設能存取其他應用程式、筆記或對話。只有「請求」部分是任務;下方的頁面指引是參考資料,不是額外任務。 請求 把這段改成學術口吻,並建議引用 你的材料 在 Word、Pages 或支援的文件應用程式中,選取你要修改的段落。 使用前核對 對照原文檢查、修改並確認;資料、結論與引用的正確性仍由作者負責。 工作流程邊界 選取你提供或目前可見的論文段落,按 Fn 說:「幫我把這一段改成學術口吻」。
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對照原文檢查、修改並確認;資料、結論與引用的正確性仍由作者負責。
提供原文、讀者和必須保留的內容,要求一份修訂稿與改動表。
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原文
我們分析24份問卷,看到工具使用與自評效率呈正相關;這不表示工具讓效率提高。
改寫示意
對24份問卷的分析顯示,工具使用與自評效率呈正相關;然而,此結果不支持工具提高效率的因果推論。
| 事實 | 改寫示意 | 結果 |
|---|---|---|
| 樣本 | 24份問卷 | 未變 |
| 關係 | 正相關 | 未變 |
| 因果限制 | 不支持因果論述 | 保留,措辭調整 |
若草稿新增顯著性、效果量、樣本來源或引文,應退回並要求僅基於原文重寫。
這是編修方法建議,並非已驗證的 Cue 操作教程。採用前請自行審閱草稿,並保留原文。
找 AI 論文助手的人通常想知道四件事:能不能把段落改成學術口吻、能不能減少重複表達、能不能處理中英雙語,以及用了之後論文還在不在作者自己手裡。Cue 的定位是輔助你審閱和重寫,不替你做研究結論。
可以。你可以說「把這段改成更正式的學術口吻」「保持原意但減少重複表達」「改成英文論文摘要風格」。Cue 會給出可審閱的版本,而不是直接替你提交。
Cue 不能取代學校或期刊的正式比對系統,但可以幫你找出重複句型、口語化表達、缺少引用的位置,以及需要重新組織的段落。適合在正式比對前先做一輪自查。
適合文獻回顧潤稿、摘要改寫、中英文互譯、段落擴寫、標題優化、引用檢查清單,以及指導教授回饋後的修訂。資料、實驗結論與引用的正確性仍需作者負責。