Cue Office · Tutoriel Word
Comment créer une table des matières automatique pour un mémoire Word ?
Au moment de finaliser votre mémoire, un ancien titre peut facilement passer inaperçu. Si vous renommez une sous-section de Methods, la table des matières peut encore afficher son ancien nom. Cue AI peut repérer les sections, appliquer les niveaux de titre et insérer la table. Les étapes manuelles ci-dessous permettent de choisir chaque niveau vous-même.
Exercez-vous avec cette étude sur les places libres en bibliothèque. La table doit afficher cinq entrées de premier niveau et une sous-section en retrait. Après le changement de nom, vérifiez que le titre correspond au texte.
Préparer un document exemple
Copiez cette étude fictive dans un document Word vierge dans Cue Office. Le bouton de copie conserve les niveaux de titre. Les étapes ont été vérifiées dans Cue Office sur macOS.
Afficher le document exemple
Library Seat Availability During Midterm Week
Abstract
This classroom study tested when students were most likely to find a free seat in the campus library. Two short observation periods per day showed that seats were easier to find in the morning than in the afternoon.
Contents
1. Introduction
Students often visit the library between classes. This study asks whether a simple occupancy count can help them choose a quieter time to visit.
2. Methods
We observed one 40-seat study room on two weekdays. We counted empty seats rather than recording information about individual visitors.
2.1 Observation schedule
Counts were taken at 10 a.m. and 3 p.m. on both days. Each count covered the same room and used the same definition of an empty seat.
3. Results
The morning counts were 14 and 12 empty seats. The afternoon counts were 5 and 3. Morning visits therefore had an average of 9 more empty seats.
4. Discussion
The difference was consistent on both days, but a two-day sample cannot represent the whole semester. A longer study should include Fridays and exam weeks.
References
Classroom observation log. (2026). Library seat counts, two weekdays [Unpublished class exercise].
Si le bouton ne fonctionne pas, dépliez le document, sélectionnez le texte et copiez-le. Vérifiez les styles après le collage. Si le texte a été collé sans mise en forme, appliquez les styles décrits ci-dessous avant d’insérer la table.
Définir les niveaux des sections et des sous-sections
Placez le curseur dans le paragraphe du titre. Dans l’onglet Home, vérifiez ou appliquez un style de titre dans la zone des styles.
- Utilisez Heading 1 pour les sections principales. Dans cet exemple, ce sont Introduction, Methods, Results, Discussion et References.
- Utilisez Heading 2 pour les sous-sections. Dans cet exemple, 2.1 Observation schedule relève de Methods et apparaît en retrait dans la table.
La taille et le gras modifient l’apparence du texte. Pour inclure une ligne dans la table automatique, vérifiez son style de titre. Le titre du mémoire, Abstract et Contents n’ont pas de niveau de titre dans cet exemple et restent donc en dehors de la table. Pour le rendu final, suivez les consignes de votre établissement.
Insérer la table des matières après le résumé
- Placez le curseur à la fin de la ligne Contents et appuyez sur Entrée pour créer une ligne vide en dessous.
- Ouvrez l’onglet References et sélectionnez Table of Contents.
- Vérifiez que la table contient six entrées. 2.1 Observation schedule doit apparaître en retrait sous 2. Methods. Seul le titre References doit figurer dans la table, sans les références individuelles.
Actualiser la table après avoir renommé une sous-section
Dans le texte, remplacez 2.1 Observation schedule par 2.1 Counting schedule et conservez le style Heading 2. Ouvrez ensuite References et sélectionnez Update Table.
Avant de rendre le mémoire, comparez la table au texte et vérifiez les titres, les retraits et les numéros de page. S’il manque une section, vérifiez son style de titre, puis actualisez la table.
Laisser Cue AI créer la table des matières
Pour essayer cette méthode, collez le document exemple en texte brut dans un nouveau document sans table des matières. Lors de cet essai, Cue AI a identifié les sections et la sous-section, appliqué les niveaux de titre et inséré une table actualisable après le résumé. Vous gagnez le temps nécessaire pour traiter chaque titre et insérer la table.
Can you create a table of contents after the abstract? Use the main sections and the subsection under Methods.
Vérifiez les entrées avant de rendre le mémoire. Lors de cet essai, Cue AI a ajouté une ligne pour Table of Contents. Si cela arrive, essayez d’appliquer le style de paragraphe normal au titre de la table sans supprimer le texte. Sélectionnez ensuite Update Table et vérifiez qu’il reste six entrées.
Renommer une sous-section avec Cue AI lors de la relecture
Vous pouvez aussi demander à Cue AI de renommer un titre. Ouvrez-le dans le document qui contient encore l’ancien titre et essayez cette demande.
Can you rename the subsection heading “2.1 Observation schedule” to “2.1 Counting schedule” in the paper?
Lors de cet essai, Cue AI a renommé le titre dans le texte et conservé Heading 2, mais la table affichait encore l’ancien titre. Après avoir vérifié le nouveau titre, sélectionnez References → Update Table pour mettre l’entrée à jour.
Avant d’envoyer le mémoire à votre directeur ou directrice, vous pouvez aussi demander à Cue AI quels titres de sous-section correspondent mal à leur contenu. Après avoir choisi les titres à modifier, actualisez la table.